viernes, 16 de octubre de 2015

EDUTEKA




EDUTEKA, PORTAL DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DE LA FUNDACIÓN  GABRIEL PIEDRAITA URIBE


EDUTEKA, es una Fundación constituida en Cali, en 1998, con el fin de contribuir al mejoramiento de la Educación Básica y Media en Colombia mediante el uso efectivo de las tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).
Desde junio de 2001, la fundación mantiene el sitio www.eduteka.org, dirigido a la comunidad colombiana y a los hispanos parlantes del mundo en general.
Eduteka se ha propuesto ofrecer a la comunidad docente colombiana e hispano parlante recursos abundantes y de alta calidad que de alguna manera, y en su campo particular, ayuden a aliviar la brecha digital.
Ofrece más de 500 recursos propios, además 100 enlaces a otros sitios valiosos para los educadores. Algunos contenidos educativos cubren temas de tipo general que por su valor muy especial, o por su oportunidad, se ha considerado pertinente ofrecer.
Tema misional de Eduteka: recursos teóricos y prácticos que ayudan a enriquecer los ambientes de aprendizaje escolar con el uso de las TIC.


Los contenidos y herramientas que ofrece este sitio, son de gran interés para todos aquellos profesionales  dedicados a la enseñanza y que está en la búsqueda constate de la actualización de las prácticas pedagógicas, didácticas y tecnológicas.

TECNICAS DIDÁCTICAS

Las técnicas didácticas son procedimientos didáctivos al servicio del aprendizaje; es el recurso particular del que se vale el aprendiz para llevar a la práctica los propósitos planteados desde la estrategia. Se aplica en periodos cortos.


[1] Aprendizaje de habilidades prácticas y técnicas, Las técnicas didácticas (2014, 25 de noviembre) recuperado de http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/904/contenidos/03_01_00_contenidos.html

Ejemplos.


jueves, 15 de octubre de 2015

AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE

La forma de aprender, difiere de una persona a otra,  y cada persona aprende con respecto a lo que el medio le proporciona, es así que el AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE, corresponde a la reflexión de cómo cada uno aprende, de quién lo aprende y para qué decide aprenderlo.

A continuación presento un gráfico sobre mi ambiente personal de aprendizaje, basado en una introinspección sobre, las fuentes  de informacion, espacios físicos, dispositivos, personas, medios, herramientas tecnológicas que utilizo para el aprendizaje en mi diario vivir.


Los invito a reflexionar sobre  su AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE, esta actividad le ayudará a sacar el mejor provecho a su estilo de aprendizaje.

viernes, 9 de octubre de 2015

TIMELINE



TIMELINE  es una aplicación que permite realizar líneas de tiempo; muy útil en el aprendizaje de conocimiento que presenten hechos históricos o cronológicos, para mostrar el avance de un proyecto con respecto al tiempo, permite ingresar eventos en el tiempo, insertar imágenes que mejoren la socialización de temas del tipo descrito.






APP

 
 
 
 
 
La aplicación <<Socrative student>>  es una herramienta que puede utilizarse desde el móvil  con datos  o desde el computador que permite a los instructores desarrollar pruebas sencillas para obtener en tiempo real los resultados, su uso puede ser muy dinámico siempre.
 
La aplicación en los proceso de formación puede realizarse desde el punto de vista de cuestionarios de control que  permita evidenciar el nivel de apropiación de los aprendices durante el desarrollo de un tema.
 
Requiere la planeación por parte del instructor en cuanto al diseño de la prueba o cuestionario y permite el ingreso de los aprendices desde su rol, siempre y cuando el instructor lo autorice.
 
Otros usos interesantes que se puede dar a esta aplicación pueden ser:
 
Conocimiento de puntos de vista para llegar a consenso por ejemplo en la solución que se debe dar a un problema.
 
La aplicación de la lluvia de ideas, permite bajo cuestionario y respuesta rápida priorizar y tomar decisiones.

Sondeos y encuestas